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Distintos tipos de oraciones

La Oración

Dentro de un discurso, texto o párrafo; la oración o enunciado es la unidad que expresa en un sentido completo la idea.

La oración está compuesta básicamente por el sujeto y el predicado.
 

Este diálogo que se presenta entre los dos niños está formado por oraciones pero, podrás observar que no todas las oraciones tienen la misma fuerza ni la misma intención. Las oraciones pueden clasificarse de acuerdo con dos criterios básicos:
Desde el punto de vista de la actitud del hablante y de acuerdo con el tipo de verbo que tengan.
Oraciones desde el punto de vista de la actitud del hablante


 
Ejemplo:
* No has dicho nada grave.
* Está cansada de mirar el mismo paisaje.

 

Oraciones enunciativas:

Se llaman también declarativas o aseverativas porque el hablante sólo enuncia un juicio, una idea, una opinión; estas oraciones informan de algo que ésta sucediendo, que sucedió en el pasado o que está por ocurrir.

Pueden ser afirmativas o negativas.

Oraciones interrogativas:
Expresan una pregunta sobre algo que el hablante desconoce. En la comunicación oral una pregunta se reconoce por la entonación, pero en la lengua escrita es necesario representarla gráficamente con los signos de interrogación, abierto al principio y cerrado al final.
Ejemplo:
*¿Recibiste mi mensaje?
* ¿Volvió a contar la misma mentira?
Ejemplo:
* ¡ Qué hermosa mañana!
* ¡ Bravo!
 

Oraciones exclamativas:

Expresan la emoción del hablante, puede ser de sorpresa, de dolor, de miedo, de alegría, de ira. Se reconocen en el lenguaje oral por la entonación y, en la escritura, por la presencia de los signos de admiración, al principio y al final de la oración.

Oraciones imperativas:

También reciben el nombre de exhortativas o de mandato; expresan una petición una orden, un ruego o una súplica.

Ejemplo:
* No corras en este lugar.
* Sal inmediatamente de aquí.
Ejemplo:
* Ojalá sople el viento.
* Que tengas un feliz cumpleaños.
Oraciones desiderativas:

Con estas oraciones, el hablante expresa el deseo de que ocurra algo, sin pedirlo directamente a alguien.

 

Oraciones dubitativas:

Expresan la duda que tiene el hablante de que ocurra algo; con estas oraciones no se afirman ningún hecho, sólo se marca la vacilación y, en algunos casos, la posibilidad de que suceda o haya sucedido.

Ejemplo:
* Quizá Laura comience a recuperarse. * Acaso llueva mañana.

Imágenes

La oración

Oración simple: "Los niños juegan tenis"

 

La primera forma de clasificar oraciones es en simples y compuestas.

Son oraciones simples las que tienen un sujeto y un predicado. En ellas hay una sola acción.

Las oraciones compuestas tienen más de una acción, por lo tanto, decimos que hay más de un predicado. En otras palabras, una oración compuesta está formada por varias oraciones unidas.

Analicemos el siguiente ejemplo.

Los niños juegan tenis.

Separaremos sujeto y predicado de ella. Para eso, subrayamos la acción.

  [Los niños]

   [juegan tenis]

 S

 P

Esta es una oración simple; hay un sujeto y un predicado en ella.

Analicemos otra oración.

Los niños juegan beisbol para disfrutar un rato.

Subrayamos la acción.

Los niños juegan beisbol para disfrutar un rato.

Esta oración tiene dos acciones: juegan y disfrutar, entonces, es compuesta.

De acuerdo a la forma en que se expresa la acción, las oraciones pueden clasificarse en: aseverativas, interrogativas, exclamativas e imperativas.

Revisaremos cada una de estas oraciones.

Aseverativas: afirmación o negación

La palabra aseverar significa asegurar.

Las oraciones aseverativa afirman o niegan un hecho o realidad.

  • Cuando afirman un hecho, se llaman oraciones aseverativas afirmativas.

Te presentamos un ejemplo:

El avión aterrizó a las nueve.

  • Si con ellas se contesta alguna pregunta, primero colocamos una palabra que signifique afirmación y luego el resto de la oración.

Son palabras que indican afirmación:

sí - por supuesto - claro - ciertamente

Lee estos ejemplos:

-¿Te gustó la película? , me encantó.

-¿Crees que es difícil ser científico? Claro, porque se necesita estudiar y esforzarse mucho.

  • Las oraciones aseverativas que niegan una realidad reciben el nombre de aseverativas negativas. Utilizaremos los ejemplos anteriores, pero en negación.

- El avión no aterrizó a las nueve.

  • Cuando responden a un pregunta llevan una palabra que indica negación como:

no - nunca - jamás.

Por ejemplo:

-¿Has ido a la Antártica? No he ido a la Antártica.

-¿Culparán a tu amigo por el destrozo? Jamás. Él no lo hizo.

Normalmente, utilizamos oraciones aseverativas afirmativas y negativas.

Estas oraciones nos sirven para contestar cuestionarios, completar ideas, responder un control y mucho más.

Tipos de oraciones

Según si tiene o no verbo, es posible clasificar a la oración en dos tipos:

Oración unimembre: grupo de palabras que posee un significado, es decir, que transmite información, y no tiene verbo. Tiene una sola parte, o sea, está formada por un solo miembro. Por eso se le llama unimembre Dentro de las oraciones unimembres, están todas las fórmulas de cortesía: expresiones que utilizamos a diario para saludar, despedirse, o simplemente ser correctos con lo demás. Por ejemplo: hola, buenos días, buenas noches, hasta luego, muchas gracias, por favor, etcétera.

Oración bimembre: grupo de palabras con significado, transmite una información completa, y que además posee verbo. Por esto, puede dividirse en sujeto y predicado, que son las dos partes o miembros por las que está formada. Ello le da su nombre de bimembre, donde bi quiere decir dos, y membre, miembro.

El pronombre en la oración

El pronombre es una palabra que se utiliza para reemplazar al sustantivo, o sea, va en vez de él. Desde este punto de vista, se entiende que el pronombre pueda desempeñar la función de núcleo del sujeto, que es ocupada usualmente por un sustantivo. Si el pronombre reemplaza al sustantivo, puede reemplazarlo también en esta tarea.

Personal

Existen varias clases de pronombres; el que se utiliza con más frecuencia

como palabra núcleo del sujeto es el pronombre personal, es decir, pronombres que reemplazan sustantivos que se refieren a personas.

Los únicos pronombres personales que cumplen función de núcleo del sujeto son: Yo- Tú - Él - Ella - Nosotros - Vosotros - Vosotras - Ustedes - Ellos - Ellas.

Cada una de estas palabras puede ser núcleo de sujeto en una oración, por ejemplo: Yo voy a misa - Vosotros también vais.

Demostrativo

Otro tipo de pronombre que existe en nuestro idioma y que puede cumplir la función de reemplazar al sustantivo como núcleo del sujeto, es el pronombre demostrativo. Se utiliza para señalar el lugar que ocupa el sustantivo con respecto a la persona que habla y a la que escucha.

Por ejemplo, supongamos que hay un perro cerca de ti y otro lejos; y alguien te pregunta qué perro te gusta más. Si te gusta el que está cerca, responderás este, pero si te gusta el que está lejos, dirás ese. Si tu respuesta es más completa, es probable que digas Ese de allá me gusta mucho más.

Veamos entonces cómo se analiza esa oración, en la que un pronombre demostrativo ocupa la función de núcleo del sujeto.

Efectivamente, el sujeto de esta oración es ese ya que es ese de quien se dice me gusta mucho más. Ahora, por la situación que describimos antes

se sabe que el pronombre ese está reemplazando al sustantivo perro.

Lospronombres demostrativos que pueden ser núcleo del sujeto son: Este - Esta - Esto- Ese - Esa - Eso - Aquel- Aquella - Aquello - Estos - Estas - Esos - Esas - Aquellos - Aquellas.
 

Posesivo

Un tercer tipo de pronombre es el pronombre posesivo. Esta clase de

pronombres reemplaza al sustantivo, según la característica de la posesión. Así: Mi lápiz será el mío- Su casa será la suya.

Antes de los pronombres posesivos, siempre va un artículo. Es muy poco probable que encontremos al pronombre posesivo en su función de núcleo del sujeto estando solo.

Los pronombres posesivos son cinco para cada persona gramatical, dos masculinos y dos femeninos, que a la vez son singular y plural, más uno neutro. Así, tenemos que, por ejemplo:

-Los de la primera persona Yo serán: el mío - la mía - los míos - las mías - lo mío.

-Para la segunda persona serán: lo tuyo - la tuya - los tuyos - las tuyas - lo tuyo; y así sucesivamente.

Veamos un diálogo que nos sirva de ejemplo.

-Mi gato sabe dar la mano.

-¡Ah!, pero el mío sabe jugar fútbol.

En la oración El mío sabe jugar fútbol, se está hablando del gato, solo que el sustantivo gato está reemplazado por el pronombre posesivo mío, que está acompañado a su vez por el artículo definido el. Por lo tanto, el análisis sintáctico quedaría así:

 

 

 

Fundación Educativa Héctor A. García