Escuela Virtual PR

Título: Qué escribir a cada momento

Tema generador: Mi preparación: recurso de formación para mi trabajo futuro

Módulo 3, Unidad 1

Grado 10

En esta unidad trabajarás principalmente con el proceso de la redacción, en específico, lo relacionado con las cartas y el mundo del trabajo. Deberás investigar diferentes tipos de comunicación escrita y luego podrás producir tus propios textos.

Objetivos:

1. Reconocer las partes de la carta formal

2. Identificar el propósito de las cartas

3. Redactar cartas de solicitud y aceptación de empleo,

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividades

1. Investigación en Internet, la carta- 120 minutos

2. Definir- 60 minutos

3. Investigación, ejemplos de cartas- 60 minutos

4. Redacción, carta de solicitud de empleo- 60 minutos

5. Redacción, carta de aceptación de empleo – 60 minutos

** Las cartas redactadas por el estudiante tienen un valor de 30 puntos cada una. Se discutirán y evaluarán durante una sesión presencial. El criterio para corregir se basará en las partes de la carta identificadas en la actividad # 2 (definiciones)

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividad 1

Investigación

Los enlaces a continuación te presentan ejemplos de cartas con diferentes estilos, según la intención comunicativa de cada una. Estudia las partes de las cartas presentadas en cada enlace así como los términos y el vocabulario utilizados.

http://www.salonhogar.net/Sagrado_contenido/La_Carta.htm

http://www.salonhogar.net/Sagrado_contenido/Carta_Personal.htm

http://www.salonhogar.net/Sagrado_contenido/Carta_Formal.htm

Power point sobre la carta

http://www.slideshare.net/irisloraine4/las-partes-de-la-carta-y-sus-formatos

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividad 2

Definiciones

Las palabras a continuación constituyen las partes de la carta. Explica cada una en tus propias palabras y luego defínelas con ayuda de un diccionario.

1. Remitente

2. Encabezamiento

3. Fecha

4. Firma

5. Cuerpo

6. Saludo

7. Despedida

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividad 3

Busca cinco ejemplos de cartas impresas y comprueba si puedes identificar sus partes. (Pueden ser cartas de facturas, cartas de compañías, cartas escolares). Para que practiques el uso del teclado y la organización del espacio, escoge una de las cartas y escríbela nuevamente a computadora.

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividad 4

Redacción

Según lo estudiado, redacta una carta de presentación para solicitar empleo como cajero. La carta será evaluada durante una sesión presencial y será corregida basada en las partes de la carta identificadas en la actividad 2 (definiciones).

Estos son los datos del destinatario: Supermercados Boricua, Apartado 2455, San Juan Puerto Rico, 00936, Sra. Maribel Rodríguez, Presidenta.

Unidad 1: Qué escribir a cada momento

Actividad 5

Redacción

Según lo estudiado, redacta una carta de aceptación de empleo en el área de servicio al cliente. La carta será evaluada durante una sesión presencial y será corregida basada en las partes de la carta identificadas en la actividad 2 (definiciones).

Estos son los datos del destinatario: Tiendas Siglo XXI, Sr. Ricardo Torres, Gerente General, Avenida Ponce de León, San Juan PR 00962.

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