HISTORIA DEL MUNDO MODERNO Y  CONTEMPORÁNEO

 DEL PASADO REMOTO A LA ÉPOCA MODERNA

MÓDULO 1 LECCIÓN 3

Grado 9


Introducción y Explicación de la Lección:

Otro tema de estudio es el proceso de la ruralización socioeconómica de Europa y el desarrollo de estructuras de supervivencia llamado sistema feudal. El feudalismo capacitó al europeo a enfrentar las luchas del poder político y a organizar las clases sociales: una relación de dominio y subordinación (señor y vasallo). Su economía estaba fundamentada en un sistema autárquico de producción agrícola de autosuficiencia. Luego de analizar el sistema feudal, se estudiará la revolución socioeconómica de las ciudades de la Edad Media. Por ejemplo, cómo el desarrollo de las actividades económicas propició el surgimiento de la nueva clase social: la burguesía. Sus orígenes identifican valores que influyen en las artes medievales, así como nuevas formas de organización política.

Objetivos y Estrategias:

Al finalizar de leer y trabajar los ejercicios de esta lección, el (la) estudiante:

1. Localizará y describirá formas variadas del espacio geográfico en diferentes regiones.

2. Analizará cómo la geografía mundial influye en la vida de los seres humanos.

3. Explicará e ilustrará, a través de diversos medios, conceptos tales como: historiografía, historia, cronología, conflicto, proceso histórico e interpretación histórica.

4. Analizará la importancia que tiene la historia en la comprensión del presente social y cultural.

5. Aplicará conceptos para describir situaciones concretas tales como: dictadura, feudalismo, anarquía, absolutismo, autoridad, gobierno, imperio, poder y anarquismo.

 

I. Clasifica la oración como cierta (C) o falsa (F).

_____1. El incidente que señala el inicio de la Edad Media fue la caída del Imperio Romano de Oriente en manos de los bárbaros.

_____2. El incidente que utilizan los historiadores para señalar el fin de la Edad Media fue la caída del Imperio Romano de Occidente con la invasión turca.

_____3. Los romanos llamaron "bárbaros"  a todos los pueblos que fueron sometidos a su imperio y adoptaron su modo de vida.

_____4. Los grupos germánicos más importantes que se asentaron en el sur de Europa fueron los visigodos, los ostrogodos y los francos.

_____5. Los germánicos poseían un sistema político superior al romano.

_____6. La iglesia cristiana fue puente de enlace entre la cultura latina y la cultura germánica.

_____7. Carlomagno, rey franco, creó un imperio semejante  al romano.

_____8. Bajo Carlomagno el desarrollo de la educación careció de importancia religiosa.

_____9. El estilo arquitectónico gótico se desarrolló durante la Edad Media.

_____10. Las iglesias góticas se caracterizan por el grosor de las paredes y la carencia de ventanas e iluminación.

_____11. Uno de los elementos característicos de las iglesias románicas son los vitrales y los grandes ventanales.

_____12. El retorno a la vida urbana y la creciente importancia del comercio propiciaron el surgimiento de la burguesía como nueva clase social.

 

II. Responde brevemente a estas preguntas:

1. Enumera dos (2) causas para el surgimiento del feudalismo.

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2. Explica los orígenes del sistema feudal. ____________________________________________________________________________ 

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3. ¿Por qué se dice que el sistema feudal era autosuficiente?

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4. ¿Cuáles fueron las clases sociales afectadas bajo el sistema feudal?

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III. Realiza las dos  (2) lecturas siguientes y responde las preguntas:

 

  

Segunda lectura.

Juramento de fidelidad feudal

 

“Yo Bernat Guillem, Conde de Cerdeñá, hijo de Sancha, juro sobre el altar consagrado, a ti Ramón Berenguer III, Conde de Barcelona, que de esta hora en adelante te seré fiel tanto de cuerpo, vida y miembros como también por el honor que ahora tienes y que en adelante adquieres con mi consejo, en concreto del Castillo Besalú, y de los castillos y fortalezas pertenecientes a su condado, y de Castellanou, de sus tierras de cultivo o yermos que se encuentran en el Condado de Vallespir, y del Castillo de Fellonet y de las fortalezas a él pertenecientes; de Perapertusa y fortalezas existentes, y del Castillo de Pena. Que esto no te lo quitaré ni en su totalidad ni en parte. Si un hombre u hombres, mujer o mujeres te lo quitaran yo te ayudaré a poseerlos, defenderlos y guerrear contra todos hasta tanto recuperes lo perdido y ello por mi fidelidad y sin engaño. Te daré a ti la potestad y te haré señor prepotente de aquí en adelante, ya esté airado o pacífico, tantas veces como tú me lo pidieres, por ti mismo o mediante tus enviados, por la fe que te debo y sin engaño. Tal como arriba esté escrito, lo tendré y atenderé con pleno conocimiento. Por Dios y estas santas reliquias”.

 

II. Contesta. .

1. ¿Quién era vasallo y quién era el señor feudal según la lectura?

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2. ¿Qué fue el juramento de fidelidad?

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3. Enumera tres (3) responsabilidades del vasallo en este juramento.

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4.  ¿Cuál era el poder que tenía el rey dentro del sistema feudal?

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IV. Lee el fragmento y contesta las próximas preguntas.

Text Box:  
Fragmento:
 
“¿Cómo caracterizar a la Edad Media? Por el desorden, la división y desesperanza que le dieron la fama de época de oscuridad y caos. Por el desarrollo de grandes religiones y poderosos imperios. Por la propagación del cristianismo y el mahometismo; que tienen mucho en común con el judaísmo. Por las invasiones de los bárbaros. Por un nuevo orden de tenencia de tierras llamado feudalismo, basado en el servicio militar y de fidelidad. 
 
Al caer el gobierno organizado de Roma, la civilización sufrió un duro golpe. En ausencia de todo gobierno, la gestión mercantil llegó a ser tan precaria que casi desaparece. Los mercaderes pasaron a ser agricultores. Decayeron las ciudades. El arte, la literatura y la erudición se estancaron”. 
-        Autor Desconocido.

  

1. ¿Cuáles aspectos caracterizan la Edad Media como era histórica?

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2. ¿Cuál es la importancia social, política y económica del sistema feudal?

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3. ¿Por qué se dice que la cultura medieval fue teocéntrica?

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El feudalismo como sistema se estructuró en tres (3) clases sociales (estamentos u órdenes):

*   Iglesia – poseedora de grandes extensiones de tierra y con gran poder ideológico

*   Nobleza – señores feudales, reyes y nobleza

*   Campesinos – siervos trabajadores

 

Explica cómo el sistema social feudal europeo afectó su desarrollo económico y político.

 

ARGUMENTOS A FAVOR

ARGUMENTOS EN CONTRA

Desarrollo Económico:

1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

Desarrollo Político:

1.

2.

3.

 

1.

2.

3.

 

2. En la Edad Media, los musulmanes respetaron a los cristianos y a los judíos. Escribe dos (2) puntos comunes que existen entre las tres religiones.

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3. ¿Qué importancia tuvieron las Cruzadas?

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Contenido: Claboración de Proyecto Salón Hogar

La Edad Media

  • El período de la historia europea que transcurrió desde la desintegración del Imperio Romano de Occidente hasta el siglo XV, cuando se produjo la caída de Constantinopla, se conoce como Edad Media.

El desarrollo de la civilización medieval fue esencialmente la suma de tres elementos: la herencia de la antigüedad grecolatina, el aporte de los pueblos germánicos y la religión cristiana. Puede ser dividida en dos grandes etapas, conocidas como la Alta Edad Media, que se extiende desde la formación de los reinos germánicos hasta la consolidación del feudalismo, entre los siglos IX y XII; y la Baja Edad Media, hasta el siglo XV, que se caracterizó por el crecimiento de las ciudades, la expansión territorial y el florecimiento del comercio.

La invasión y posterior asentamiento de los pueblos germanos bárbaros dentro de las fronteras del Imperio Romano dio lugar a la formación de diversos reinos a principios del siglo V. La caída de Rómulo Augústulo, último emperador romano, terminó con la autoridad imperial en occidente en el año 476; la parte oriental del imperio asumió entonces la herencia política de Roma.

Los bárbaros germanos instalaron sus reinos dentro de las antiguas fronteras del imperio y en zonas que nunca habían sido ocupadas por Roma, como Alemania. Estos reinos evolucionaron y dieron origen a las monarquías medievales europeas.

Clodoveo
El bautismo de Clodoveo, rey de los francos salios, en la ilustración de una crónica francesa del siglo XV.

Los ostrogodos, uno de los pueblos germanos, se asentaron en Italia conducidos por Teodorico y formaron uno de los reinos más importantes de los siglos V y VI. A fines del siglo V, los francos, otro pueblo germano, sentaron las bases de lo que posteriormente sería uno de los reinos medievales más poderosos de Europa. Su rey Clodoveo, convertido al catolicismo, logró atraer a la población de la antigua Galia mediante la fusión de los galorromanos y los francos.

En la península ibérica, los visigodos formaron una monarquía próspera y culta, fundiéndose en ella los rasgos germánicos y las tradiciones romanas. Sin embargo, dicho territorio fue ocupado por los árabes a principios del siglo VIII y en pocos años el poder visigodo se extinguió, iniciándose una nueva etapa en la península y Europa con la expansión del Islam.

Durante el siglo VI, el reino de los francos, bajo la dinastía merovingia (descendiente de Meroveo, personaje semilegendario), sufrió repartos entre los sucesivos herederos de la corona. Estas divisiones fueron la causa de su estancamiento político y cultural, lo que permitió la intervención de los lombardos de Italia. Dicha situación se mantuvo hasta principios del siglo VII, cuando se consiguió la unidad territorial que permitió la aparición de la dinastía carolingia, fundada por Pepino o Pipino el Breve.

Tras la conquista del reino ostrogodo por el emperador bizantino Justiniano I (siglo VI) ocurrieron importantes sucesos en Italia. En esa época el imperio bizantino alcanzó un gran apogeo político y cultural. Justiniano I intentó reconquistar la parte occidental del antiguo Imperio Romano y restablecer la unidad del Mediterráneo.

Los lombardos, también de origen germánico, conquistaron el norte de Italia y junto con los bizantinos se repartieron la posesión de este territorio, el que a fines del siglo VI se encontraba casi totalmente bajo el dominio lombardo.

En Gran Bretaña, la invasión de anglos y sajones, de origen germánico, a mediados del siglo V, tuvo como consecuencia que los britanos, antiguos habitantes de la isla, se refugiaran en Cornualles, Gales y Escocia o se sometieran al nuevo poder.

Todos estos reinos surgidos en occidente dieron una nueva fisonomía a Europa; pero a pesar de todo se mantuvieron algunos rasgos propios de la cultura romana, como el orden y el derecho, los que fueron mezclándose con características propias de cada uno de los pueblos invasores.

Religión: elemento de unidad
La religión, junto con las características que definían a cada pueblo, fue el principal elemento de unión entre los nuevos reinos del occidente europeo y a la vez una de las principales causas de su distanciamiento respecto de los bizantinos, quienes, a pesar de profesar el cristianismo, presentaban manifestaciones muy distintas.

Cuando desapareció el poder del imperio, la figura del Papa fue consolidándose como la autoridad máxima a la que debían someterse los poderes temporales. De modo tal que la jerarquía eclesiástica de Roma se constituyó en el nexo que aglutinó las monarquías occidentales.

 
PARA INVESTIGAR
Averigua qué simbolizaban los castillos para los señores.

La Alta Edad Media: época carolingia y el desarrollo del feudalismo

La dinastía carolingia se mostró capaz de extender su influencia a la mayor parte de Europa occidental.

El rey Pipino el Breve se dedicó a ampliar los límites de su reino y desde entonces la Galia constituyó una unidad territorial en manos de una sola corona. Sin embargo, fue su hijo Carlomagno, sucesor del trono, quien llevó el reino de los francos a su mayor desarrollo. A lo largo de sus campañas militares derrotó a los lombardos y anexó Italia a la esfera política de los francos. Del mismo modo, sometió a sajones, frisones, bávaros y ávaros. Estableció un sistema de control y tributación sobre los pueblos eslavos residentes en las fronteras de su reino y detuvo la expansión del Islam al sur de los Pirineos. Así, Carlomagno fue proclamado como defensor de la cristiandad europea y de la Iglesia. Durante su reinado Europa experimentó un notable desarrollo cultural, conocido con el nombre de Renacimiento carolingio, en que se construyeron escuelas de enseñanza en catedrales y monasterios e incluso en su propia corte.

Cuando falleció Carlomagno, lo reemplazó en el poder su hijo Luis I (Ludovico Pío); pero la creciente influencia de la nobleza y el aumento de las relaciones feudales fueron propiciando el debilitamiento de la monarquía y la unidad política. Posteriormente, las luchas por la igualdad de herencia y reparto territorial entre los hijos de Luis I precipitaron la separación del imperio fundado por Carlomagno.

En el año 843, el Tratado de Verdún definió las fronteras de los reinos asignados a los hijos de Luis I, surgiendo tres entidades: el reino de Lotario I, a quien también correspondió el título imperial, el de Luis el Germánico y el de Carlos el Calvo. Esta división se mantuvo entre los distintos sucesores de origen carolingio y se disgregó con la abdicación de Carlos III el Gordo en 887, rey que había conseguido la unificación de casi todos los territorios del imperio franco. Tras su desaparición se crearon seis reinos independientes, que fueron Francia, Italia, el reino franco oriental (Alemania), Provenza, Borgoña y Lorena.

Nueva oleada invasora

En España, los musulmanes constituyeron durante el siglo IX una fuerza política unitaria y expansiva. Sin embargo, aunque se fundaron reinos cristianos, la tolerancia entre estos y los musulmanes prevaleció por varios siglos. En este período de dominación árabe, la vida económica, las artes y las ciencias alcanzaron un gran esplendor.

Budapest
Panorámica de Budapest (Hungría), lugar ocupado por los húngaros o magiares a fines del siglo IX.

Asimismo, se produjo una segunda oleada invasora de los pueblos bárbaros procedentes del norte, tales como noruegos, suecos y daneses, conocidos con el nombre de vikingos o normandos. Ellos efectuaron una serie de ataques e invasiones especialmente dirigidos a las costas de Europa occidental.

Los ataques de los daneses se sucedieron a lo largo de la costa, provocando graves daños en el imperio carolingio y también en España, donde fueron detenidos tanto por los musulmanes como por los reyes católicos del norte de la península.

Los vikingos lograron igualmente penetrar el interior de Europa, alcanzando París y otras ciudades del continente.

A fines del siglo IX, un pueblo conocido como húngaros o magiares atacaron las fronteras orientales de Europa y ocuparon la zona del Danubio, desde donde realizaron incursiones a Italia, Francia y Alemania.

La desintegración del imperio carolingio y las nuevas oleadas invasoras dejaron al occidente europeo en una situación de grave deterioro político y económico. Dicha situación duró hasta el siglo X, cuando se estableció el Sacro Imperio Romano Germánico, que determinó la restauración del orden de la Europa central.

En el siglo X (987) se reemplazó para siempre la dinastía carolingia. En esta misma época los reinos cristianos de la península ibérica iniciaron una lenta recuperación y un avance frente al Islam.

Fue en el transcurso del siglo XI cuando las continuas guerras, las sucesivas oleadas de invasores y otros hechos que incidían en la seguridad de las poblaciones, determinó el establecimiento del feudalismo, cuyas raíces se remontaban a los últimos tiempos del Imperio Romano.

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peregrinaciones
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PARA INVESTIGAR
¿Qué era la peste negra y cómo afectó a los habitantes de Europa?
peregrinos
Los peregrinos medievales caminaban a los lugares santos en señal de devoción. 
Jerusalen
Jerusalén es la ciudad sagrada y lugar de peregrinación para cristianos, judíos y musulmanes.

Las cruzadas

fue la gestión que emprendieron los cristianos de Europa occidental entre los siglos XI y XIII para rescatar a Jerusalén y el sepulcro de Cristo, caídos en poder de los turcos. Se les dio el nombre de cruzadas porque los hombres que tomaban parte en ellas adoptaban como señal distintiva una cruz de tela roja cosida a sus vestidos.

La causa principal de las cruzadas fue la aparición en Oriente de un pueblo musulmán llamado turcos seldyúcidas, quienes luego de destruir el imperio árabe de Bagdad atacaron el imperio bizantino y se tomaron el Asia Menor, dejando amenazada Constantinopla.

En el año 1078 se apoderaron de Jerusalén, lugar que ya se encontraba en manos de los musulmanes árabes, quienes habían respetado los lugares sagrados (como el Santo Sepulcro de Cristo) y permitido las peregrinaciones de los cristianos. Los turcos seldyúcidas o fanáticos persiguieron a los peregrinos e incluso los torturaron. Por esta razón, Tierra Santa se convirtió en un lugar vedado para los cristianos, quienes no pudieron acercarse a la tumba de Cristo.

Se realizaron ocho cruzadas, dos de las cuales fueron preparadas y dirigidas exclusivamente por señores; las otras seis se convirtieron en verdaderas expediciones reales.

El resultado de las cruzadas

• Primera cruzada: decidida en el concilio de Clermont por el Papa Urbano II, dio como resultado la conquista de Jerusalén y la creación de un reino francés en Palestina.

• Segunda cruzada: se emprendió para auxiliar a los franceses de Palestina amenazados en Jerusalén. Dio como resultado el inútil asedio de Damasco.

• Tercera cruzada: fue provocada por la toma de Jerusalén por el sultán egipcio Saladino.

• Cuarta cruzada: fue organizada por los señores franceses y venecianos, dando como resultado la toma de Constantinopla, la destrucción del imperio griego y la creación de un imperio latino que duró casi medio siglo.

• Quinta cruzada: dirigida por el señor francés Juan de Brienne y el rey de Hungría. No dio ningún resultado.

• Sexta cruzada: tuvo la particularidad de que el jefe de la expedición estaba excomulgado, y en vez de atacar a los musulmanes negoció con ellos, obteniendo que los peregrinos pudiesen visitar Jerusalén.

• Séptima cruzada: tenía por objetivo Egipto, centro de un poderoso estado musulmán, pero los cruzados fueron sorprendidos por una crecida del Nilo, diezmados por una epidemia y atacados por los musulmanes, por lo que debieron rendirse.

• Octava cruzada: también llamada cruzada de Túnez, terminó con la muerte de Luis de Francia (más tarde San Luis), víctima de la peste.

 

 

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