Generación XY es un software educativo diseñado como material de apoyo para la asignatura de Geometría Analítica que ilustra específicamente el tema modelo matemático lineal

Este material se desarrolló en la Universidad Nacional Autónoma de México por el equipo de Productos Interactivos bajo el proyecto de investigación de la Maestra Martha Sánchez, quien estudia las teorías de aprendizaje y su aplicación en el cómputo. Para la realización de este material se seleccionaron dos teorías de aprendizaje, conscientes, de las habilidades que el alumno debe adquirir para identificar y resolver problemas matemáticos lineales.

El primer modelo se basa en la teoría cognitiva de Robert Gagné. Esta teoría estudia las condiciones en el aprendizaje, esto es, las circunstancias que prevalecen cuando el aprendizaje ocurre.

Basados en la teoría de Gagné

  1. Este software educativo fue diseñado basado en la habilidad intelectual que el estudiante debe adquirir, en donde se incluyen reglas, procedimientos y conceptos. Gagné identifica esto como "Resultado del aprendizaje".
  2. Incluimos condiciones internas (habilidades básicas) y externas (sujetas a las habilidades del estudiante; a quien necesita más, se le ofrecen más ejemplos). Existe también retroalimentación e interactividad.
  3. Incluimos los nueve eventos del aprendizaje que son un conjunto de sucesos externos que facilitan los procesos internos del aprendizaje. El material didáctico presenta un menú que ofrece estas etapas o niveles que debe experimentar el alumno.

El segundo modelo presenta la teoría constructivista, siguiendo algunos conceptos de Seymour Papert. Dentro de esta teoría se presentan los elementos de construcción a los alumnos y mediante preguntas se permite que desarrollen su propio método de solución; al final se verifica si el método propuesto es correcto. También se da la opción de conocer otros métodos propuestos por una comunidad de aprendizaje formada por investigadores, matemáticos, profesores y alumnos.

 

Para mayor información sobre teorías de aprendizaje ofrecemos la siguiente bibliografía y sitios de interés:

Libros

Newman, W. Interactive System Design. Addison Wesley

Steinberg, E. Computer Assisted Instruction. LEA

Papert, S. The connected family. Longstreet Press

Musciano C. HTML The definitive guide. O'reilly

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Artículos

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 Ligas

http://microweb.com/pepsite/

http://www-cia.mty.itesm.mx/~lgarrido/IA/agents.html#Projects